[我和我的老师]记高中地理，数学老师，师恩难忘，助我攀登人生阶梯
对学生来说，老师好不好很重要一面要看教得如何。我的高二，高三的数学老师，就以千钧之力夯实我的数学基i础，让我得以高考数学及格的分数在上世纪九十年代初考上省重点本科，当然还不是全国重点。我中学时期是什么状态呢？就是有少女心病，典型的问题女孩。中学六年，有四年数理化几乎全靠自学，上课整堂开小差，课后还晓得去将教材翻烂，虽说中考成绩优，可是基础就差了哇！老师对教材的延展讲述，我是一句都未听到。
高二遇上这位才华横溢的中年男教师，是从李渡中学调下来的优秀教师，例题剖析条理分明，逻辑严谨，抽丝剥茧，答案水落石出。那一板漂亮的书写有意无意皆落在我正前方，我不佳的视力得以看清。我一直自得自己及格的高考数学成绩，那年文科与理科是同一套数学试卷，差别只在最后一题上。
感恩老师!糊涂的我居然当年未记下你的姓名，但你那清癯的身影永驻心间，Thanks forever!永远感谢!
我喜欢地理，我高二，高三的地理老师唐老师就教得很好，课堂上愉快地有问有答，我有效地利用了这几十分钟。关键是他还十分英俊，不是帅，是相当帅;关键的关键，他还待我很好，不以貌取人。中学时代，我就是一只丑小鸭，戴着厚重的眼镜，人还胖，衣着也不光鲜。不过话说回来，重点高中的孩子有几个是时髦的?（现在在公交上遇上实验中学的学生，似乎个个都是戴着眼镜，热爱学习的单纯孩子模样。）
唐老师是我的班主任，高三第二学期的头两周，我还因考试压力转学到普通中学，唉，普通中学的师资真的是不能与重点中学比，不久我又回去了。唐老师料到这一点，早已帮我领回新学期教材。他针对我不自信的特点，因材施教，将我的考卷分数往高打。当时我除了成缋，哪哪不好，唐老师还将市三好学生，优秀学生干部荣誉给予我，我推辞也没用。我终于考上大学，没有辜负他，我在五中读的中学，大概是以年级前十的分数考上大学的，当时全涪陵中心城区唯二的重点中学实验中学还没有高中部。可是我这叫没辜负吗？后来，人生一言难尽，我不愿见老师，实在汗颜！唯一让我欣慰的是，当年我为老师的业绩书写了鲜艳一笔。
感恩我高二，高三的地理，数学老师，感恩在我学生生涯里，给予我知识与关照的老师们，值教师节之际，祝他（她）们安康！
教师，传道，授业，解惑，阳光下最闪亮的职业，永远值得人们尊重！
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