从筚路蓝缕的创业征程到波澜壮阔的创新发展之路，天立教育始终坚持党的领导，紧紧围绕“立德树人”根本任务，叩问教育初心、坚守教育本质，坚持品质办学和高质量发展道路，巩固天立教育发展优势，推动民办教育事业规范、持续、创新发展，书写新时代的崭新篇章!

天立教育创立于2002年，在创始人罗实博士的带领下以“缔造卓越天立教育，成就师生幸福人生”为使命，以“做中国民办基础教育的创新者和引领者”为愿景，潜心耕耘24载，始终贯彻党的教育方针，坚守教育强国初心，牢记立德树人使命，走高质量内涵式发展道路，目前已发展为办学成果丰硕、社会价值显著、综合实力强劲的基础教育标杆。天立教育积极响应国家“教育科技人才一体化”发展战略，通过系统整合、教育沉淀和A应用，初步形成“教育培养人才、人才驱动创新、创新反哺教育”的良性循环。

立达课程TiOinliCulum·幸福人生的系统设计

以因材施教、精准育人为理念，立达课程通过理念、内容、学习、评价、档案的五环联动，构建可持续发展的幸福人生能力体系。

立达课程是天立教育面向幸福人生的课程解决方案，是集团统一的育人根基与行动体系。

它以“素养为核心、系统为路径、成长为目标”，依托七大素养(立身、立德、立学、立行、立异、立心、达人)为导向，构建涵盖国家必修、天立专修、骄子选修三类课程的整体框架，围绕七大学习领域(语言文化、数理逻辑、科学技术、艺术表达、品格社会、学习品质、体育健康)系统布局，打通小学--初中--高中全学段，形成理念、内容、学习、评价、档案的闭环，让每一个孩子在天立体系中找到方向、激发潜能、实现“兴趣、天赋、事业”三点合一的幸福人生。

天立教育从幼儿园、小学到高中，课程体系的建设和发展要始终围绕“六立一达”核心素养着眼孩子的未来，为孩子的终身发展负责。

--罗实

立达课程框架(2.0)work(2.0)

立达课程是天立教育统一的育人根基与行动体系以“素养为核心、系统为路径、成长为目标"构建国家必修、天立专修、骄子选修三类课程体系围绕七大学习领域，打通小学至高中，形成完整育人系统。

立达课程系统运营逻辑图

Operational Logic of the Tianliculum

立达课程以“因材施教、精准育人”为理念以七大学习领域构建一体化课程体系,通过探究与实践激发生长，以素养导向的评价促进改进以个性化档案支持成长，形成理念、内容、学习、评价、档案五环联动的育人系统,培育昇俺可持续发展的幸福人生能力。

县域教育振兴办学特色挺立 学生全面发展

办学一方，造福一方。“把天立教育办到国家最需要的地方去，让每个孩子在家门口能享受到优质教育。”

彝良诞生首位高考成绩被屏蔽的学生，创下117年办学史上最好成绩，各项指标全面拔升，实现“彝良逆袭”的教育奇迹。彝良天立学校"一清二北”是办学过程的阶段成果，更是县域优质生源回流的直接印证。天立教育各学区坚定不移地走“质量、特色、服务"内涵式发展之路:泸州合江、昭通彝良、广元苍溪等学校，以高质量办学为县域教育振兴贡献积极力量。

践行社会责任，不忘教育公益利他初心。以“天之骄子，立已达人"为校训，更以“立已达人"的仁爱共济精神自勉，多年以来，天立教育依托天立爱心公益基金会，一直热心于全国各地社会公益事业的发展。

天立爱心公益基金会，汇聚爱心 立已达人

目前，天立教育向社会各界累计捐赠慈善款项3000余万元。公益利他，已成为天立教育血液中流淌着的文化因子。

公益传承 让爱生长，守望身残志坚学子健康快乐成长

2023年高考，从小没有双手、却身残志坚的彝良天立学子李兰，以超一本线的好成绩引得全网点赞。包括人民日报、新华社、学习强国、中国青年报、云南日报等权威媒体和全网流量平台的关注，也让她在天立的成长故事广为人知。